送教促交流·同行共奋进||安宁中学初中部赴安宁市第二中学开展送教活动
发布:张媛媛 日期:2024-04-14 来浏览量:47
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为加强校际之间共同研修,互相促进,高效复习,助推学科建设,2021年6月7日,由安宁中学教学管理中心副主任许娅丽带队,安宁中学九年级部分教师前往安宁市第二中学开展送教交流活动,为即将中考的学子们带去5节中考专题复习课。两校九年级教师就中考备考进行了深入交流。


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 专题复习巧构思

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语文《慧眼识材——中考作文的选材》 李颖蕾

课前李老师精心备制导学案,课堂上通过实例对作文材料的不同加工方法进行类比,同学们也体会到想要在中考中脱颖而出,写作文时就必须要有好的作文选材;接着李老师从“以小见大、对接经典、避同存异”三个方面,以具体的教学案例引导同学们分析如何让自己的作文“靓”起来。本堂课充分体现语文学科积累与系统的书面语言基础素养建构。


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数学《三角形的存在性问题》 倪洁

倪老师以平面直角坐标系的经典习题引入,整堂课贯穿分类讨论的数学思想,巧妙地运用多媒体的动态效果,将同学们认为难以解决的几何问题转化为较熟悉的代数函数问题,建立形与数的联系。学生逐步学会构建数学问题的直观模型,探索解决问题的思路。


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英语《中考英语作文提分技巧之句子升格》 梁晓靖

通过一段深情感人的视频——《我最想感谢的人》引入,梁老师以亲身经历感染同学。一篇看似复杂的高分作文,她引导学生循序渐进地分析句子结构,以此获得写作技巧,同学们学会为平铺直叙的作文增添色彩,使它瞬间变得“高大上”起来。这种化繁为简的教学方法很好的消除了同学们的畏难情绪,增强应考信心。


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化学《化学用语专题复习》 赵映花

赵老师匠心独运,用化学元素创作对联,将化学与日常生活联系在一起,体现化学用语的重要性。课堂上采用小组PK的形式,同学们讨论热烈,极大地调动同学们的积极性。在复习中突出化学用语的规范性与科学性,收到良好的教学反馈,是一堂别开生面的化学课。


同交流 共奋进

课后,五位授课教师就自己的教学设计思路进行分享,两校各学科老师就课例和日常教学实践中的问题深入交流。安宁市第二中学领导及教师对此次送教活动表示感谢,希望今后常态化开展此类交流学习活动,促进两校的深入交流。此次活动为校际的教师搭建了一个学习交流的平台,让本校老师们走出去,共同研究教学方法与策略,贴近备考教学实际,具有很强的教学指导作用,同时增强两校友谊,共促成长。





图文/保娟   编辑/张媛媛  审核:许庆芳



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