2025年4月30日，安宁中学第九届校园心理情景剧大赛在初中部明德厅圆满举行。本届大赛以“演绎心灵 赋能成长”为主题，来自七年级14个班的同学们倾情演绎了以学习生活为蓝本创作的心理情景剧，初2027届780余名师生共同享受了一场心灵的“盛宴”。

主持人：王朝艺（左）尹熙诚（右）

6班同学带来的《你也害怕承认上进吗？》鼓励同学们放下顾虑，大大方方地努力，用坚定的信念和不懈的努力去追逐梦想。10班《谁偷走了“小马”？》、2班《不被定义的自由》探讨了由他人期待引发的自我迷失的问题，引导同学们要时刻保持清醒，倾听内心的声音，正确看待他人的评价，相信自己有无限可能，做那个真实而独特的自己。

看到他人的成就时，嫉妒可能会悄然滋生，9班同学带来的《你好！嫉妒》引导同学们正视嫉妒，学会将其转化为提升自我的动力，以积极的心态看待他人的成功。在同伴交往中，与同学的摩擦在所难免，5班同学表演的《成长》带来了“友谊小妙招”，教会同学们在人际交往中学会理解、包容和沟通。

8班《阴影下的阳光》、11班《破茧》、12班《心灵奇旅》、13班《玩笑有边界》，演绎了同学们在成长中会遇到的问题和容易被忽略的“伤害”，通过有效的沟通、积极的自我探索和换位思考等，引导同学们学会尊重他人的感受，不开不合时宜的玩笑，拒绝校园欺凌，共同营造一个温暖、友善的校园环境。

处于青春期的初中生渴望独立，而父母却担心他们走错路，这种矛盾常常引发亲子冲突。1班《裂缝中的光》和4班《我被青春撞了一下腰》为同学们提供了化解亲子冲突的方法，用心去沟通，用爱去理解，找到亲子在独立与守护间的平衡点。

14班同学带来的《虚拟的诱惑》，演绎了在网络世界里可以逃避现实的压力，但也容易迷失自我，启发同学们要正确对待网络，不要让虚拟世界成为现实生活的屏障，要回归真实的世界，感受生活的美好。

当面对欺凌时，沉默也会是一种伤害，7班《远离“沉默”，沐光前行》和3班《沉默的微光》鼓励同学们要勇敢发声，用自己的行动去维护正义，不要让沉默成为枷锁，用微光照亮他人，才能共同迈向更光明的未来。

安宁市基础教育发展中心心理健康研训员冯彦玲作点评

冯老师充分肯定安宁中学初中部校园心理情景剧大赛的举办，并为同学们精彩的表现点赞。她勉励同学们：成长的旅途不是一帆风顺的，困难和挫折是常有的，还为同学们提供了化解问题的锦囊妙计，要学会求助，同学互助和自我反思；每一个问题都是一份礼物，愿同学们乘风破浪，成为更好的自己。

安宁中学校园心理情景剧大赛已成为学校心理健康教育的品牌活动，通过“自己演，演自己”的方式，让同学们在舞台上绽放光芒，在故事中启迪心灵。学校将继续深化心理健康教育内涵，以积极心理学为导向，探索更多创新形式，为学生的健康成长保驾护航。愿每一位安中学子都能心向阳光，勇敢追梦，在幸福成长的路上遇见更好的自己！

责编/李淑宇 审核/许庆芳