专业提升·赋能成长||安宁中学初中部2023年青年教师成长系列
发布:王军 日期:2024-05-11 来浏览量:66
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为提升青年教师的教学技能和专业素养,落实新课标,抓实教学常规,提高课堂管理能力,安宁中学初中部于2023年9月开展了青年教师汇报课、三笔字竞赛和分享会系列活动。

青年教师汇报课涉及十四个学科,有29位青年教师参与,各教研组组织说、议、听、评活动,对课堂教学展开全面的研究和分析,在学习和交流中提高教师队伍的专业素养。


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为夯实教师基本功,增强语言文字规范意识,提高书写水平,展示教师书写风采,安宁中学初中部开展教师毛笔字、粉笔字、钢笔字“三笔字”书法比赛。此次活动激发教师热爱书法、练习书法的兴趣,增强了教学基本功,营造了浓厚的校园文化氛围,弘扬中华文化。


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为促进教师相互学习与共同成长,9月27日晚,初中部组织“青年教师成长分享会”,教师发展中心主任李玉娟老师主持会议。


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李金华老师从自己与安中共成长的经历说起,例举身边教师榜样,诠释“敬业奉献、爱生如子、业务精良、追求卓越”的安中精神,引导青年教师真诚做人、真心做事、真爱育人。“安中人是一种荣誉,更是一种责任”,学会“借力”和“付出”。她勉励青年教师要至真致远,做幸福、自豪、智慧的安中教师。


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李金华 《做安中人  不负众望》

彭圆老师结合班主任工作经历,从“严”和“爱”两个方面为青年教师的成长助力。“严”对于学生来说,是抓好常规,培养两个习惯。“严”对于教师来说,是严格教学常规,精进教育教学。爱学生,珍惜来到身边的每一位学生;爱工作,将职业当做事业来做;爱自己,照顾好身体和情绪。


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彭圆  《宽严相济  互相成就》

初中党支部副书记许庆芳勉励青年教师向安中老教师学习,发扬安中精神,踏实走好每一步;以“研究者”的心态进行班级教学和管理,多研究学情和教情;不怕困难,做好规划,做幸福的安中人。


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小荷初露,芬芳可待。多渠道加强对青年教师的培养是安宁中学教师队伍建设的重要内容。优秀的结果是一节又一节优质课的积淀,通过汇报课,激发年轻教师研究新课标、整合新教材、掌握新方法,帮助青年教师站稳站好讲台,促进教师专业发展和育人能力。





图/ 王梦溪 朱桐彤  文/卢贵存   编辑/王军      审核/许庆芳



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